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善用教学留白,让小学语文课堂别样精彩
善用教学留白,让小学语文课堂别样精彩
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中文摘要：
在小学语文教学中有效运用教学留白,可以使学生成为语文课堂的主人,让小学语文课堂别样精彩.文章从课堂导入、课堂提问、课堂互动、课堂评价、课堂板书等环节入手,详细论述教学留白的运用策略,使学生由始至终地保持学习积极性,主动体验课堂教学,提高课堂学习效果.
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作者：
刘世彪
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作者单位：
甘肃省武威市凉州区清源镇新地中心小学
关键词：
小学语文
教学留白
运用策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
3
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