基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

陈小红¹

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作者信息

1. 贵州省大方县第四中学
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摘要

在初中英语教学中培养学生的开放性思维,是重要的教育举措.注重学生自主学习能力和创新思维能力的培养,能为开放性思维的发展提供先决性条件,达到营造环境、丰富体验、优化内容等效果.基于此,文章以提高初中英语教学质量为目标,以培养开放性思维为英语教学改革的切入点,从开放性思维的兴趣、路径、活动、渠道等维度出发,浅谈开放性思维在初中英语教学改革中的重要性、培养要点和培养策略.

关键词

初中英语/开放性思维/教学改革

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出版年

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

参考文献量2

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