课程改革背景下高中体育教学模式的优化措施

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中文摘要：当下深入贯彻落实课程改革要求,体育教学正向现代化、信息化、标准化、个性化方向迈进,学生的全面发展成为课堂教学的新导向.教师应该积极探寻新的教学模式,力求为学生打造高质、高效的体育学习课堂."学—练—赛—评"一体化教学能让学生在目标清晰、学练结合、赛练结合、评教结合的模式下掌握更多的知识和技能.文章立足"学—练—赛—评"一体化教学模式,对其优化措施进行分析与讨论,旨在发挥"学—练—赛—评"一体化教学的价值,发展学生的核心素养.

作者：

邱兴玉

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作者单位：

甘肃省民勤县第四中学

关键词：

课程改革高中体育 "学—练—赛—评"一体化篮球教学

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量5