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立德树人视域下中学劳动教育与传统文化深度融合探究
立德树人视域下中学劳动教育与传统文化深度融合探究
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中文摘要：
传统文化是涵养学生优秀品格的一眼甘泉.在立德树人视域下,教师可聚焦传统习俗、立足传统节日、围绕传统手工,深度融合劳动教育和传统文化,让劳动教育因传统文化的融入而更加精彩高效,让传统文化因与劳动教育的融合而得以传承.同时,通过完成融入传统文化的劳动任务,学生也会逐渐形成优秀的劳动品质和文化品格,进而促进立德树人教育根本任务的全面落实.
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作者：
孙玉美
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作者单位：
山东省威海市中小学生综合实践教育中心
关键词：
立德树人
中学劳动教育
传统文化
深度融合
策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
3
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