国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教学中学生核心素养培育策略例谈
小学语文教学中学生核心素养培育策略例谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
随着我国教育事业的快速发展,各种全新教育理念相继出台.现阶段,"学科核心素养"成为各级教师的教育目标,如何达成核心素养理念的要求,借助教材资源促进学生核心素养提升,是教育工作中的热门探讨话题.基于此,文章以小学语文教学为例,探讨小学语文教学中学生核心素养的提升策略,结合人教版小学语文教材与教育实例,简述该理念独有的教育意义,并立足学生年龄、学习实情,从多视角出发对教学工作提出几点可行之策,以供教师参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王秀香
展开 >
作者单位:
甘肃省武威第三中学
关键词:
核心素养
小学语文
提升策略
出版年:
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
5