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小学生数学问题解决能力培养策略探究
小学生数学问题解决能力培养策略探究
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中文摘要：
"问题解决"教学的本质是令学生经过解题、感受问题、体会解题的技巧而产生解题策略.在教育教学过程中,可采用借助看图说话,引导提出问题;进行分门别类,归结解题流程;优化解题方法,培养解题能力;借助拓展问题,提升综合能力等具体策略,不仅能够培养学生的解题能力,更能从中培养他们的数学核心素养.
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作者：
邵金晟
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作者单位：
江苏省南京市拉萨路小学
关键词：
小学生
数学
问题解决能力
教学策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
5
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