基础教育论坛2024，Issue(4) ：65-67.

小学生数学问题解决能力培养策略探究

邵金晟
基础教育论坛2024，Issue(4) ：65-67.
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小学生数学问题解决能力培养策略探究

邵金晟1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市拉萨路小学
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摘要

"问题解决"教学的本质是令学生经过解题、感受问题、体会解题的技巧而产生解题策略.在教育教学过程中,可采用借助看图说话,引导提出问题;进行分门别类,归结解题流程;优化解题方法,培养解题能力;借助拓展问题,提升综合能力等具体策略,不仅能够培养学生的解题能力,更能从中培养他们的数学核心素养.

关键词

小学生/数学/问题解决能力/教学策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量5
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