基础教育论坛2024，Issue(4) ：104-106.

学习任务单:小学体育教学有效性提升策略

张凤
基础教育论坛2024，Issue(4) ：104-106.
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学习任务单:小学体育教学有效性提升策略

张凤1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市南安省新中心小学
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摘要

学习任务单是学习支架的具象化形态,在小学体育教学中具有明晰学习目标、制定运动计划、转变学生学习观念等功能.应用学习任务单,能有效提升学生自主运动能力,激发学生自主运动兴趣,促使学生养成良好的运动习惯.本文以提高小学体育教学效率为目标,以学习任务单为课堂增效的有力抓手,探究分析学习任务单在课前、课堂、课后各个教学环节中的差异化作用,构建健全的体育自学体系,促进小学生体育素养发展.

关键词

学习任务单/小学体育/教学效率

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基金项目

福建省南安市教育科学规划课题(十四五)(2022)(NG1452-127)

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
被引量1
参考文献量5
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