基础教育论坛2024，Issue(5) ：15-17.

小学数学生活化教学存在的问题及对策研究

侯新民
基础教育论坛2024，Issue(5) ：15-17.
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小学数学生活化教学存在的问题及对策研究

侯新民1
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作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县古浪镇九年一贯制学校
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摘要

目前,由于部分教师对数学生活化教学的认识片面、教学内容与学生的生活实际脱节、教学情境创设流于形式、教学方法缺少生活实践、课后作业缺乏生活关注等问题,在一定程度上影响了小学数学教学质量的提高.文章提出教师可以从教学理念、教学内容、教学情境、教学方式、作业布置等方面入手,全力打造数学生活化教学,大幅度提高小学数学教学质量.

关键词

小学数学/生活化教学/存在问题/解决策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量2
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