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小学数学生活化教学存在的问题及对策研究
小学数学生活化教学存在的问题及对策研究
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中文摘要：
目前,由于部分教师对数学生活化教学的认识片面、教学内容与学生的生活实际脱节、教学情境创设流于形式、教学方法缺少生活实践、课后作业缺乏生活关注等问题,在一定程度上影响了小学数学教学质量的提高.文章提出教师可以从教学理念、教学内容、教学情境、教学方式、作业布置等方面入手,全力打造数学生活化教学,大幅度提高小学数学教学质量.
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作者：
侯新民
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作者单位：
甘肃省古浪县古浪镇九年一贯制学校
关键词：
小学数学
生活化教学
存在问题
解决策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
2
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