基础教育论坛2024，Issue(5) ：18-20.

体验式教学在初中道德与法治教学中的运用

王照忠
基础教育论坛2024，Issue(5) ：18-20.
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体验式教学在初中道德与法治教学中的运用

王照忠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校
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摘要

道德与法治是初中教育阶段的主要科目之一,对培养学生的世界观、人生观和价值观具有重要影响.为了提高课堂教学的有效性,教师可以运用体验式教学组织教学活动,根据教学内容创设真实的教学情境,通过角色扮演、小组合作、课外实践等方式强化学生的体验效果,深化知识理解的同时达到学以致用的目的.文章分析了体验式教学的内涵和原则,探析了其在初中道德与法治教学中的运用策略,旨在提高学生的课堂体验感和参与感.

关键词

道德与法治/体验式教学/道德修养

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量2
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