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小学数学教学中渗透美育的实践研究
小学数学教学中渗透美育的实践研究
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中文摘要：
实施美育,不仅是艺术学科的责任.通过各门课程的教学对学生进行美育教育,是实施学校美育的基本途径.小学数学是义务教育阶段的一门基础学科,同样肩负着渗透美育的任务.在小学数学教学中渗透美育,欣赏数学美,能够激发学生学习数学的兴趣,涵养学生对知识真挚的情感,从而掌握数学知识的内在规律,让学生感知美、体验美和理解美,使学生做到智育、美育共同发展.
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作者：
刘玉荣
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作者单位：
辽宁省沈阳市皇姑区岐山一校
关键词：
小学数学
美育
数学美
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
5
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