幼儿园绘本阅读教学现状及对策研究

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中文摘要：幼儿园开展绘本阅读教学,对激发幼儿的阅读兴趣、发展幼儿的语言能力、促进幼儿的情感发展、培养幼儿的社会适应能力具有十分重要的意义.但是,目前一些幼儿园对绘本阅读教学重视程度不足,教师存在绘本素材选择不当、教学方法单一的问题,加之家长对绘本阅读认识不到位,影响了绘本阅读教学质量.基于此,教师可以从加强重视程度、合理选择绘本、丰富教学方法、引导亲子阅读等方面入手,切实提高绘本阅读教学质量,让幼儿爱上绘本,爱上阅读.

作者：

刘春苗、刘春汝

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作者单位：

甘肃省古浪县大靖第五幼儿园

甘肃省古浪县大靖第一幼儿园

关键词：

幼儿园绘本阅读存在问题解决策略

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量2