基础教育论坛2024，Issue(6) ：41-43.

初中语文任务型阅读教学实践探索

刘仕静
基础教育论坛2024，Issue(6) ：41-43.
✕
  • 维普
  • 万方数据

初中语文任务型阅读教学实践探索

刘仕静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省金沙县第六中学
  • 折叠

摘要

任务型阅读教学在初中语文教学中具有落实课标要求、凸显学生本位,提升课堂效率等意义.应用任务型阅读教学,需注意遵循设计原则且可操作、情境生动且贴合生活、任务评价客观且有指导性等必然要求.基于此,本文以提升初中语文阅读教学质量为目标,以任务型阅读教学为基本模式,浅谈应用任务型阅读教学的积极意义、必然要求和有效策略,旨在优化课程建设,促进学生语文阅读能力发展.

关键词

初中语文/任务型阅读/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量3
段落导航相关论文