基础教育论坛2024，Issue(6) ：74-76.

高中英语"读后续写"教学策略探究

宋彦平
基础教育论坛2024，Issue(6) ：74-76.
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高中英语"读后续写"教学策略探究

宋彦平1
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  • 1. 山东省东营市胜利第十中学
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摘要

随着全球化进程的加速,英语已成为国际交流的主要语言.在高中教育阶段,英语学科的重要性不言而喻.其中,读后续写作为英语教学的重要环节,要求学生在阅读理解的基础上,进行创造性写作,既考查了学生的阅读理解能力,也锻炼了写作能力.本文旨在探讨提升读后续写有效性的优化策略,以期为学生英语写作能力的提升提供有益参考.

关键词

高中英语/读后续写/教学研究

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量1
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