促进学生全面发展的校本课程开发与实施探究

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中文摘要：校本课程是国家三级课程管理的重要内容之一,开发与实施校本课程是落实课程改革的重要举措,也是新时代培养德智体美劳全面发展人才的必然要求,对促进学生身心健康成长、推动学校高质量发展、落实立德树人根本任务具有重要意义.基于促进学生全面发展的校本课程开发与实施,能突出学生的主体地位,充分调动教师的主观能动性,促进学校形成办学特色.文章深入研究校本课程的内涵,分析开发与实施校本课程过程中存在的问题并积极探索有效策略.

作者：

张果

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作者单位：

甘肃省武威市武威第九中学

关键词：

校本课程全面发展开发与实施

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量4