柔性管理模式在小学班级管理中的应用

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中文摘要：柔性管理模式是"以人为本"教育思想的体现形式,是作用于学生心理的教育,具有非强制性、启发性特征.柔性管理模式在小学班级管理工作中能起到保持学生心理健康、锻炼学生多元能力、构建和谐成长环境等作用,对学生个性化发展与身心健康成长具有深远影响.基于此,文章以提高小学班级管理效果为目标,以柔性管理模式为班级管理的基本抓手,探究柔性管理模式在小学班级管理工作中的重要性和应用策略,以柔性管理叩响学生心门.

作者：

徐建梅

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作者单位：

甘肃省武威市凉州区蔡庄小学

关键词：

小学教育班级管理柔性管理

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量4