国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
阅读何以赋能教师专业成长:以唐山市丰南区为例
阅读何以赋能教师专业成长:以唐山市丰南区为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
教师工作特殊性决定教师需要永远不断自我更新."读书"是教师成长的最重要的途径之一.本文通过调查研究,摸清了河北省唐山市丰南区发展现状,发现"读书是名师快速成长的土壤",并提出为教师搭建三个"舞台"(学习舞台、展示舞台、收获舞台)等优秀教师队伍建设策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郑丽颖
展开 >
作者单位:
河北省唐山市丰南区教研训中心
关键词:
中小学
教师
专业成长
阅读
出版年:
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
年,卷(期):
2024.
(8)