基础教育论坛2024，Issue(8) ：17-19.

区域红色文化资源教学应用研究:以北京市长辛店为例

高云虎
基础教育论坛2024，Issue(8) ：17-19.
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区域红色文化资源教学应用研究:以北京市长辛店为例

高云虎1
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作者信息

  • 1. 北京市丰台区长辛店铁路中学
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摘要

红色文化资源承载着红色记忆,蕴含着丰富的思政教育资源,可以有效激发青少年的爱国情、报国志,对初中生的品格塑造发挥着重要作用.目前,中学教育阶段尚未形成系统化的红色课程.学校经过多年实践,探索打造红色校园文化,开发红色文化系列课程,组织丰富的活动,引导学生感悟红色文化魅力.通过积极探索红色文化育人新路径,学校把红色资源作为坚定青少年理想信念的生动教材,形成了可复制、可推广的育人经验,在赓续红色血脉的同时增强学生核心素养,努力培养勇担使命的时代新人.

关键词

区域红色文化资源/红色文化育人/中小学德育

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量5
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