基础教育论坛2024，Issue(8) ：68-70.

小学低年级数学游戏教学存在问题及对策研究

张桔红
基础教育论坛2024，Issue(8) ：68-70.
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小学低年级数学游戏教学存在问题及对策研究

张桔红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县定远镇蒋家营小学
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摘要

游戏教学法是当前教育改革下非常重要的一种教学手段,教师需要引起重视和关注.对于低年级的数学教学来说,教师应当分析数学游戏的应用问题,积极学习应用数学游戏的方法,尝试利用数学问题导入知识,创设生动有趣的游戏情境,利用多媒体技术开展游戏,加入生活化游戏、小组合作游戏,利用游戏评估学生的学习情况等,最终实现学生知识应用能力、数学核心素养的同步提高.

关键词

小学数学/游戏教学/问题与对策

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量6
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