基础教育论坛2024，Issue(8) ：110-112.

高中信息技术项目式教学应用探究

张德富
基础教育论坛2024，Issue(8) ：110-112.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中信息技术项目式教学应用探究

张德富1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市民族中学
  • 折叠

摘要

高中信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习和创新,以及信息社会责任等方面,项目式教学就是立足于这些核心素养要素的发展而组织实施的教学.教师应当充分研究教材内容,同时站在学生的角度去预测学生完成项目的过程,引导学生发现并提出问题、分析并解决问题,确保学生在充分运用知识的基础上开展项目;在学生完成项目之后,要评价学生项目完成过程,为学生开辟项目式学习的空间.

关键词

高中信息技术/项目式教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量4
段落导航相关论文