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让实验走进小学数学课堂——谈小学数学实验教学
让实验走进小学数学课堂——谈小学数学实验教学
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中文摘要：
新课标要求丰富教学方式,让学生在实践、探究、体验等学习过程中掌握知识,感悟数学思想,积累活动经验,发展核心素养.实验教学是以学生为本的教学方式,有助于实现新课标要求.在新课标的指导下进行了"让实验走进小学数学课堂"研究.研究内容分三部分:第一部分,小学数学实验教学的内涵;第二部分,小学数学实验教学的原则;第三部分,小学数学实验教学的策略.
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作者：
刘学
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作者单位：
甘肃省镇原县孟坝镇中心小学
关键词：
小学数学
实验教学
实践能力
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
2
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