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小学数学教学中培养学生理解能力的措施探析
小学数学教学中培养学生理解能力的措施探析
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中文摘要：
新课标背景下,小学数学重视学生理解能力的培养.在数学课堂上,理解能力的培养活动具备动态化、思辨性、形象化特征.培养小学生的数学理解能力,有助于学生提高高阶思维和科学探究能力,促使学生对数学学科形成正确认知.基于此,文章以优化小学数学教学活动为目标,从数学抽象概念、生活条件、符号语言、图表信息四个理解模块的角度出发,简谈小学数学教学中培养学生理解能力的有效策略.
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作者：
张静
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作者单位：
甘肃省武威市凉州区武威南铁路第一小学
关键词：
小学数学
理解能力
培养措施
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
1
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