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核心素养下的初中数学概念教学
核心素养下的初中数学概念教学
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中文摘要：
数学概念是数学学科的基础内容,是培育学生核心素养的助力.在核心素养培养的背景下进行"核心素养下的初中数学概念教学"研究,探索切实可行的教学策略.诸如创设生活情境,了解数学概念;先行组织者引入,理解数学概念等.基于此,文章将联系研究成果,详细论述核心素养下的初中数学概念教学策略.
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作者：
杨志雄
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作者单位：
福建省仙游县第四道德中学
关键词：
初中数学
概念教学
核心素养
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
1
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