摘要
将理想信念教育融入学校跨文化交流的实践中,本质上是将民族文化意义向时代价值转化的实践过程,学生从文化认识到文化认同、到文化自觉、到社会主义核心价值观塑造、再到国际跨文化交流活动中进行文明交流互鉴而达成人类命运共同体,实现理想信念教育在地国际化目标.本文以"地球科学创新社团跨文化科普"为范式,提供了理想信念教育融入学校跨文化交流的创新工作样本,为新时代理想信念教育在地国际化提供有益借鉴和启发.
基金项目
河北省科技厅大中学生科技创新能力培育专项(2022)(22E50590D)
河北省科协决策咨询调研课题(2023)(HBKX2023D39)
廊坊市教育科学规划课题基础教育重点专项(2021)(JCJY202130)
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