"互联网+"时代幼儿园音乐教学探索

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中文摘要：教育信息化是学习方式与教学方式的"双重变革",幼儿音乐教育亦可利用"互联网+"战略促进音乐课堂教学方式的"流程再造",强化云技术、大数据、慕课等资源在音乐课堂教学中的应用,促进音乐课堂教学的提质增效.文章立足"互联网+"背景,从目标设置、情境创设、资源整合、模式创新、评价优化等层面探究幼儿园音乐信息化课堂教学的有效策略,以帮助幼儿获取有益于身心发展的知识与经验.

作者：

郭艳艳、白雪

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作者单位：

宁夏隆德县第三幼儿园

关键词：

"互联网+" 幼儿园信息化音乐课堂教学策略

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(10)