基础教育论坛2024，Issue(10) ：30-32.

幼儿科学探究活动:形式、内容与指导路径

黄素华
基础教育论坛2024，Issue(10) ：30-32.
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幼儿科学探究活动:形式、内容与指导路径

黄素华1
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作者信息

  • 1. 福建省光泽县职业教育中心附属幼儿园
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摘要

幼儿期是孩子认识世界、探索未知的关键阶段.在这个阶段,科学探究活动有助于培养幼儿的好奇心、探索精神和科学思维能力.因此,幼儿科学探究活动教育教学一直是教育者们探索和研究的课题.文章将深入探索幼儿科学探究活动的形式、内容和指导路径,以期为幼儿教育工作者提供有益的参考.

关键词

幼儿园/科学探究活动/指导路径

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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