基础教育论坛2024，Issue(10) ：78-79,53.

初中英语语法教学"主题意义探究"实践策略

白廷贵
基础教育论坛2024，Issue(10) ：78-79,53.
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初中英语语法教学"主题意义探究"实践策略

白廷贵1
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  • 1. 贵州省大方县第九中学
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摘要

在英语教学的海洋里,语法教学就像一座指引航向的灯塔,对提高学生语言运用能力起着举足轻重的作用.但是,传统的语法教学方式过于刻板,过分拘泥于规则和形式,常常让学生们在理解和运用语法知识时感到迷茫.基于主题意义探究的英语语法教学作为一种新的教学方式,强调在真实的语境中,通过深入挖掘主题意义,点燃学生们语言运用的热情.那么,如何将基于主题意义的探究教学方式巧妙地融入初中英语语法教学实践,本文将对此进行重点探讨.

关键词

初中英语/语法教学/主题意义探究

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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