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指向核心素养的初中化学教学实效提升策略
指向核心素养的初中化学教学实效提升策略
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中文摘要：
文章以促进青少年学生形成及发展化学核心素养为根本目的,以人教版《义务教育教科书·化学》为例,研究与分析初中化学课程教学中,有效培养中学生化学观念、科学思维、科学探究与实践以及科学态度与责任的策略方法,全面彰显化学课程学习对青少年学生全面发展、终身发展的重要价值,切实促进立德树人根本任务的落地.
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作者：
樊畅
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作者单位：
河南省周口市第十九初级中学
关键词：
初中化学
化学教学
学科核心素养
教学策略
基金：
河南省周口市教育科学规划一般课题(2023)
项目编号：
2023ZKYBL192
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(10)
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