基础教育论坛2024，Issue(10) ：95-97.

小学科学"技术与工程"项目化学习实践探索

王峰
基础教育论坛2024，Issue(10) ：95-97.
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小学科学"技术与工程"项目化学习实践探索

王峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区邵伯镇昭关小学
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摘要

项目化学习是技术与工程素养培育的有效方式,教材是遵循基础知识、基本技能与综合运用的思路去设计主题单元的,这在客观上给项目式学习的组织与实施带来了便利.技术与工程的项目化学习有两种方式:一是渗透在日常的知识教学中;二是有明确专题的项目化学习.基于技术与工程的项目化学习要充分关注的有两个重点:一是学生的"做"的过程;二是学生的"思"的过程.只有在"做"的基础上进行"思",科学素养才能真正养成.

关键词

小学科学/技术与工程/项目化学习

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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