基础教育论坛2024，Issue(11) ：54-56.

小学语文群文阅读教学的实践与思考

王卉
基础教育论坛2024，Issue(11) ：54-56.
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小学语文群文阅读教学的实践与思考

王卉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省镇原县湫池初级中学
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摘要

从语文学科本质来看,阅读是重要内容之一,阅读教学效果将会对学生语文核心素养的发展带来直接影响.在小学语文阅读教学中,群文阅读对于学生核心素养的发展有良好的导向作用,也是提高学生学习能力的重要方式.开展群文阅读活动,可以弥补传统单篇课文阅读的缺陷,扩充学生的阅读量,开阔学生的阅读视野,提高学生的阅读理解能力.文章就在小学语文教学中实施群文阅读教学的重要性、基本原则及具体策略进行全面分析.

关键词

小学语文/群文阅读/阅读能力

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量2
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