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初中生物学教学中生命教育的策略研究
初中生物学教学中生命教育的策略研究
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中文摘要：
在课程改革背景下,初中生物学教学以培养学生理解生命、关爱生命的核心发展意识为目标,引导学生树立正确的生命观.为此,教师要在初中生物学教学中积极融入生命教育,促进学科教学活动的创新开展.文章以推进初中生物学教学与生命教育的融合为目标,通过拓展教学资源、开展实践活动等方式展开研究,形成在初中生物学教学中融入生命教育的有效策略.
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作者：
魏卓余
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作者单位：
甘肃省庄浪县新星学校
关键词：
生物学
生命教育
生命观
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(11)
参考文献量
2
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