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初中化学教学中真实性情境下的发展性任务设置
初中化学教学中真实性情境下的发展性任务设置
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中文摘要：
在初中化学教学中,教师需要引导学生形成化学观念、发展科学思维,让学生具备科学探究与实践的能力,建立科学态度与责任,以此促进学生化学核心素养的发展.在教学中采取在真实性情境下设置发展性任务的方法,可以让化学课堂更真实、更具象,促使学生更深入地感知化学知识.文章先简要介绍了真实性情境、发展性任务等基本概念,而后重点阐述了化学教学中真实性情境下发展性任务的设置策略.
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作者：
邱家琴
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作者单位：
贵州省黔西市钟山中学
关键词：
初中化学
真实性情境
发展性任务
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(11)
参考文献量
2
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