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基础教育论坛
2024,
Issue
(13) :
9-11.
核心素养背景下高中地理大单元教学实践
李章建
基础教育论坛
2024,
Issue
(13) :
9-11.
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核心素养背景下高中地理大单元教学实践
李章建
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作者信息
1.
贵州省威宁县第七中学
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摘要
基于教育多元化和综合化发展的背景,为落实全面培养学生学科核心素养的要求,大单元教学理念应运而生.大单元教学既重视学科知识的传授,又强调培养学生的学科关键能力,是促进学生综合素养提升的教学基础.文章就核心素养背景下高中地理大单元教学实践展开探讨,先分析大单元教学的基本原则和教学要点,再从实际教学层面展开,提出多点教学建议,力求以科学的大单元教学方法有效培养学生的地理核心素养.
关键词
核心素养
/
高中地理
/
大单元教学
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出版年
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
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