国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教学中开展拓展阅读的有效策略
小学语文教学中开展拓展阅读的有效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
开展丰富多样的拓展阅读活动,不仅能拓宽学生的文学视野,开拓他们的阅读学习思路,还能使其积累更多有价值的文学知识,增加学生的阅读量,提高学生自主阅读的意识和能力,使其在拓展认知的过程中发展语文核心素养.为了更好地达成上述目标,文章从选材、活动、任务三个方面出发,阐述通过开展多元素材选择、阅读方法指导、读写结合阅读、整本书阅读等活动,提升拓展阅读教学有效性的具体策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
龙勇
展开 >
作者单位：
贵州省威宁县观风海镇南园小学
关键词：
小学语文
拓展阅读
教学策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
