国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课标下小学语文跨学科教学策略研究
新课标下小学语文跨学科教学策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》在介绍语文课程标准的前后变化时,在课程内容结构变化上提及"设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求."基于此,越来越多的语文教育工作者开始重视对语文学科的跨学科教学研究.文章以语文学科教学为基础,以教学内容、课程知识、教学手段为研究对象,探究语文跨数学学科的教学策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张晶丹
展开 >
作者单位：
辽宁省沈阳市和平区南京街第九小学
关键词：
新课标
小学语文
跨学科教学
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
