基础教育论坛2024，Issue(13) ：50-52.

浅议小学语文教学中的补白教学策略

李蕊 杨磊 张倩
基础教育论坛2024，Issue(13) ：50-52.
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浅议小学语文教学中的补白教学策略

李蕊 1杨磊 1张倩1
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作者信息

  • 1. 北京市广渠门中学附属花市小学
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摘要

小学语文教材中的很多课文中都有留白之处,教师需要巧施补白教学.文章就如何创造性地利用好语文教材中已有的留白,如何引导学生进行富有个性化的补白,如何让补白教学过程变成知识的自然生成过程,提出了实践策略.

关键词

小学语文/补白教学/知识生成

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量3
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