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课程改革背景下初中语文教学设计实践策略
课程改革背景下初中语文教学设计实践策略
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中文摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调教师要能够在课堂教学阶段重视对学生主动学习能力的培养,全面提高学生的综合素质水平,使学生形成良好的语言文化素养.在此背景下,教师应该注重基于课程标准框架的指导,积极探索教学设计实践的有效策略,以此不断提高初中语文课程教学效率和质量.
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作者：
李晓齐
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作者单位：
贵州省德江县第七中学
关键词：
初中语文
教学设计
主动学习
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
3
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