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新课标背景下初中体育教学的实践与探索
新课标背景下初中体育教学的实践与探索
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中文摘要：
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》不仅对体育课程教学提出了明确要求,还为体育教学改革指明了方向.教师要以课程标准为依据,把握其创新点和着力点,整合课内外资源,优化教学策略,全面保障体育教学成效,充分落实体育育人目标.文章以体育课程的教学价值为切入点,说明了体育教学的重要性,进而立足课程标准要求,从五个方面详细阐述了初中体育课程的有效实践路径.
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作者：
郭晓彪
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作者单位：
甘肃省镇原县平泉初级中学
关键词：
初中体育
课程标准
教学策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
1
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