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教育高质量发展的路径探索与思考——以北京市第一七一中学的课程、课堂、课案、教研实践为例

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北京市第一七一中学在深入学习党和国家政策要求的基础上,以课程、课堂、课案、教研为抓手,以丰富性、适切性、创新性和针对性为基本原则,深度推进学校教学的系统化变革与创新,以满足学生多元、个性化发展需求,实现教育的高质量发展.

吴丽军

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北京市第一七一中学

高质量发展 课程升级 课堂增效 课案创新 教研突破

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
年,卷(期)：2024.(13)
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