基础教育论坛2024，Issue(14) ：57-58,56.

初中文言文"联读文本教学"学习任务设计策略例谈

马元礼
基础教育论坛2024，Issue(14) ：57-58,56.
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初中文言文"联读文本教学"学习任务设计策略例谈

马元礼1
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  • 1. 甘肃省武威市凉州区金塔镇九年制学校
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摘要

在新课程改革背景下,教师应努力探寻文言文教学的新方法、新策略,逐步改变学生被动学习的状态.本文立足初中文言文教学现状及存在问题的观察与分析,深入解读文言文"联读文本教学"的优势特点,并结合教学案例进一步探索实践文言文"联读文本教学"中学习任务设计的策略,对新时期初中文言文教学改革提供了一定参考.

关键词

初中语文/文言文/联读文本教学/学习任务

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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