基础教育论坛2024，Issue(14) ：95-97.

指向化学自主学习的APOS理论应用实践探索

马春
基础教育论坛2024，Issue(14) ：95-97.
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指向化学自主学习的APOS理论应用实践探索

马春1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学
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摘要

随着新课程改革的不断深入,高中化学教学不断迎来理念更新与方法迭新.APOS理论在化学教学中的应用,作为化学课程开展的理论依据,打破传统化学教学模式,给学生以全新的学习体验感.本文结合高中化学教学现状及问题,深入探索APOS理论与高中化学课程教学实践相结合的路径与策略,为全面提升高中化学课堂教学质量提供了有益参考.

关键词

高中化学/APOS理论/自主学习

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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