基础教育论坛2024，Issue(14) ：98-100.

核心素养视角下初中生物活动化教学探析

耿茂竹
基础教育论坛2024，Issue(14) ：98-100.
✕
  • 维普
  • 万方数据

核心素养视角下初中生物活动化教学探析

耿茂竹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济南市莱芜陈毅中学
  • 折叠

摘要

在教育改革的背景要求下,以培养学生核心素养为目的组织活动化教学,引起了一线教育工作者的广泛关注.笔者应用案例总结与经验分析等研究方法,提出通过"设目标,寻方向;选内容,强兴趣;组活动,深探究;设问题,促发展;巧评价,提质量"等手段落实活动化教学,以期激发学生学习动力、点燃学习热情.

关键词

初中生物/活动化教学/核心素养/策略探析

引用本文复制引用

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
段落导航相关论文