基础教育论坛2024，Issue(15) ：30-31.

基于核心素养培养的小学语文古诗教学研究

李小玉
基础教育论坛2024，Issue(15) ：30-31.
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基于核心素养培养的小学语文古诗教学研究

李小玉1
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  • 1. 福建省政和县第二实验小学
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摘要

小学语文开展古诗教学,旨在通过让学生理解古诗的深层内涵,体会古诗在各方面的美感,使学生形成良好的人文素养和审美情趣,丰富学生的精神生活,培养学生传承中华优秀传统文化的意识,发展学生的语文核心素养.对此,文章从核心素养培养的视角出发,通过开展古诗内涵讨论、古诗美感体会、古诗对比研究、古诗拓展感悟等活动,提高学生古诗学习质量,高效落实语文核心素养的培养策略.

关键词

核心素养/小学语文/古诗教学

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量2
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