基础教育论坛2024，Issue(15) ：71-73.

浅议主题式大单元教学在高中思想政治教学中的运用

陈祺
基础教育论坛2024，Issue(15) ：71-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议主题式大单元教学在高中思想政治教学中的运用

陈祺1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京市第九十六中学
  • 折叠

摘要

在落实立德树人根本任务的当下,高中思想政治课聚焦发展学生核心素养,帮助学生确立正确的政治方向,提高社会理解和参与能力.在传统的思想政治教学中,往往存在重知识、轻实践,忽视知识间内在逻辑联系等问题,主题式大单元教学是解决这一问题的有效策略和重要途径.根据高二年级思想政治课程教学目标,设计"脱贫攻坚战取得全面胜利"教学主题,规划完整的三课时大单元教学设计,分析主题式大单元教学的特征及实施的必要性,并总结教学实施要点.

关键词

思想政治/主题式/大单元/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量1
段落导航相关论文