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基于核心素养的小学数学"多维实践活动"实践探索
基于核心素养的小学数学"多维实践活动"实践探索
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万方数据
中文摘要：
本文从着力发展学生核心素养角度出发,围绕"课内实践活动,让学习发生水到渠成""课外实践活动,让知识生长自然而然"两大主题,探索如何让学生在"做"的过程中使"学"的行为真实发生,引导学生在多维实践活动中经历探索、合作、沟通与交流的过程,亲身感知数学知识的产生、形成和发展过程,从而达到深入理解数学知识的效果,使学生的数学思维得到进一步发展.
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作者：
侯海霞
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作者单位：
河南省安阳高新技术产业开发区第一小学
关键词：
小学数学
核心素养
多维实践活动
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(16)
万方数据
