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多元文化视域下小学英语教学改革实践探索
多元文化视域下小学英语教学改革实践探索
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中文摘要：
在全球化日益加深的当今时代,多元文化教育成为小学英语教学改革的重点之一.本文分析了多元文化视域下小学英语教学改革的现实意义,探讨了多元文化视域下小学英语教学改革的推进路径与课堂实践,旨在引导学生在了解不同国家文化异同中发展跨文化沟通与交流的能力,加深对中华文化的理解和认同,增强家国情怀、树立国际意识、坚定文化自信.
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作者：
段婷婷
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作者单位：
福建省仙游县兰溪第一小学
关键词：
小学英语
核心素养
多元文化
文化意识
跨文化
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(16)
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