让道德与法治教学与劳动教育一路同行

刘建军¹

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作者信息

1. 甘肃省武威市凉州区和平镇九年制学校
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摘要

初中道德与法治课程与劳动教育相互融合,是德育与实践教育的完美结合,也是提升学生综合素养的重要途径.如何让道德与法治学科有效融合,需要教师结合实际情况探索融合路径.同时,在具体实施过程中,需要分析劳动教育低效的成因,转变家长、教师的观念及学校的办学理念,在丰富教育内容的基础上,提高劳动教育效果.如此,实现课堂教学丰富有效、实践活动新颖有效、劳动教育理想有效的美好愿景,为初中阶段学科融合教学总结经验,为劳动教育开辟新路径,促进基础教育发展.

关键词

道德与法治/劳动教育/学科融合

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出版年

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

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