基础教育论坛2024,Issue(17) :69-71.

基于核心素养发展的高中化学教学实践与思考

邹勇
基础教育论坛2024,Issue(17) :69-71.

基于核心素养发展的高中化学教学实践与思考

邹勇1
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  • 1. 贵州省关岭布依族苗族自治县民族高级中学
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摘要

在教育改革背景下,发展核心素养是高中化学教学的重要目标.在教学中,教师要围绕发展核心素养这一目标设计教学方案,规划教学环节,为学生创造良好的化学学习环境.文章运用案例总结和经验分析等研究方法,提出教师可以通过创设情境、设计问题、导入微课、增设实验、完善总结等方式展开教学,促使学生熟练掌握化学知识,发展化学核心素养.

关键词

高中化学/核心素养/教学策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
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