基础教育论坛2024，Issue(17) ：72-74.

高中化学教学中学生迁移能力的培养策略研究

李璐
基础教育论坛2024，Issue(17) ：72-74.
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高中化学教学中学生迁移能力的培养策略研究

李璐1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市实验高级中学
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摘要

在高中化学教学中,教师需要重视培养学生的知识迁移能力.在培养学生的知识迁移能力时,应该以学生在面对问题时做到触类旁通、举一反三的学习成效为准.基于此,文章提出教师在开展高中化学教学活动时可以从筑牢基础、变式练习、类比联想、归纳总结、学习反思五个角度入手,采取多样的教学策略,达成培养学生知识迁移能力的目标.

关键词

高中化学/迁移能力/培养策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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