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初中美术教学中核心素养培养策略探究

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文章立足初中美术学科,探究核心素养培养策略.具体探究中,围绕培养审美感知力、审美理解力、审美判断力、艺术表现力、创意实践力、文化理解力六个方面进行,针对性提出营造艺术氛围、借助趣味元素、加强鉴赏教学、鼓励临摹借鉴、支持个性创作、渗透历史文化策略,旨在抓住核心素养培养的关键时期,提高学生的综合素质,为其未来的成长和发展奠定坚实基础.

曹厚友

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贵州省大方县理化苗族彝族乡初级中学

初中美术 核心素养 培养策略

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
年,卷(期):2024.(17)