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积极心理学与初中心理健康教育融合策略研究
积极心理学与初中心理健康教育融合策略研究
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中文摘要：
心理健康教育在学生综合素质发展中的作用已受到教育界的广泛关注,而积极心理学的融入可以进一步完善教育架构,提高心理健康教育效果.文章详细分析了积极心理学在初中心理健康教育中的作用,并针对积极心理学的融合策略展开分析,为全面提高初中心理健康教育水平提供支持.
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作者：
俞和军
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作者单位：
浙江省绍兴市柯桥区华舍中学
关键词：
心理健康教育
积极心理学
融合策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(17)
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